经常有人会问，幼儿园孩子那么小，他们懂什么是爱国吗？对于幼儿园孩子而言，谈爱国主义是不是过早了？

孩子眼里的爱国，也许是稚嫩的、童言啼笑的，但也是最纯真、炽热的。正值我们伟大祖国70华诞，看看奇豆空间里不一样的爱国教育吧！

【一场仪式】

 每周一的升旗仪式让孩子们从小就意识到要爱护国旗，尊敬国旗，潜移默化地进行爱国主义教育，同时把一些重要的节日、重大活动、热点问题等通过师幼间的互动进行宣传、沟通，增加了孩子们的视野。

盼望了整整一个星期，小旗手穿上漂亮的礼服，在老师的带领下，整齐的排好队伍。如何拿旗、怎样走步，想办法和同伴步调一致，这些需要孩子们反复地练习，既锻炼了坚韧不拔的意志，也让孩子感受升国旗时浓浓的仪式感。

鲜艳的五星红旗冉冉升起，在灿烂的阳光里迎风飘扬，老师和小朋友伴随乐曲唱起国歌，歌声虽然稚嫩但依然嘹亮。

 小小的仪式，大大的情怀。升旗仪式的练习过程中不仅让孩子们深深地体会到了作为一名旗手的自豪与不易，也让他们明白了国歌和国旗就是祖国的象征。

    

【一幅图画】

 “我爱北京天安门，天安门上太阳升”这是每个中国人耳熟能详的一句歌词，天安门是每个中国人听到就会肃然起敬的地方，它是中国最庄严的历史性建筑，新中国成立的见证者、中国的象征。

 通过谈话活动孩子们知道北京是中国的首都，北京有个象征中国的地方是天安门。观察天安门的颜色、构造，孩子们细心的返现天安门城门上有国徽、有毛主席像、有拱门、有金色的屋顶，还有两行字呢......，于是他们开始绘画创作活动。

【一张地图】

  “我们的祖国有多大？你去过哪些地方？”，老师们带领孩子认识中国地图。从地图上看，我们的祖国就是一只“大公鸡”。

全国一共有34个省级行政区域，包括23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。

   “重庆是直辖市，我是重庆娃。这座城市有很多的高楼、有我喜欢的游乐场，有很多爱我的人，生活在这里我很幸福。” 孩子们在地图上找出“首都北京”和“家乡重庆”的位置，印下自己的手掌印。

当爱国主义教育融入生活，我们要教会孩子的，也是最简单最质朴却最为珍贵的：作为中国人应有的品质和人格。愿我们种下的这颗爱国主义教育的种子，能在孩子心中生根发芽！